invitación especial

Seminario Taller en el Día Mundial del Medio Ambiente


Estrategias y recursos para conservar y proteger nuestro ambiente de Paravachasca


Alta Gracia , 5 de Junio- Sindicato Luz y Fuerza (Padre Grenón 60, frente al Tajamar), de 8,30 a 13,00 hrs.


Convoca: Tierra y Ambiente.


Fundamentación:






La zona de Paravachasca esta conformada por sierras, valles, y arroyos, que hacen de este lugar un sitio encantador para vivir. En los últimos años, han surgido problemas ambientales, paisajísticos y sociales, que han deteriorado la calidad de vida de todos los altagracienses: la destrucción de la vegetación nativa, y del paisaje serrano; la modificación del régimen hídrico; la erosión y la contaminación en la cuenca del arroyo; los barrios privados y proyectos inmobiliarios que encierran grandes áreas en cercos altos, desalojan pobladores antiguos, e impiden el acceso a lugares públicos, queridos por generaciones de altagracienses y turistas. Una forma de conservar y proteger nuestro ambiente, es conocer las estrategias y recursos para la creación de un área de protección del bosque y la cuenca hídrica de esta zona, saber cuales son las leyes nacionales y provinciales que protegen al ambiente y a sus pobladores, conocer y valorar la florar nativa. Esta propuesta resultará fructífera con la participación de la comunidad en general y en particular de los educadores, cuyo rol social es sembrar en los jóvenes conocimientos que despierten las mejores actitudes hacia la comunidad y su territorio. Nuestro ambiente es un préstamo que ellos nos hacen y tenemos el compromiso de protegerlo y promover su cuidado. Sólo conservamos y valoramos aquello que conocemos.






Objetivo General:






Concientizar, difundir, y multiplicar estrategias y recursos de conservación y uso sostenible en el área de Paravachasca.






Objetivos Específicos:






- Compartir la experiencia de creación de un área protegida por personas involucradas en proyectos de este tipo.






- Informar acerca de las leyes relativas a la protección del ambiente y de las personas que lo habitan.






- Conocer la flora, los problemas ambientales y de tierra de Paravachasca.






- Involucrar a los participantes como parte activa en esta construcción colectiva, que se apropien de las temáticas expuestas y las reelaboren.




Expositores y Temas






Atilio Palacios. Proceso de Creación de una Reserva. Caso Reserva del Tercer Cuerpo de Ejército y Parque Nacional de la Memoria La Perla.






Alicia Barchuk y Maria Ines Chiotti. Información sobre la Ley de Bosques y Leyes Ambientales vigentes






Mercedes Mascó, Lucio Cappeletti y Edith Carvallo. Una mirada ambiental en la zona de Paravachasca


Actividades






*Reelaboración grupal






*Plantación de árboles nativos en el Tajamar






“ Dime y lo olvido,






enséñame y lo recuerdo






involúcrame y lo aprendo”



E-mail:
tierrayambiente@gmail.com
 lucioantonio.cappeletti@gmail.com
emiatencio@hotmail.com
mercedesmasco@arnet.com.ar





Por favor confirmar asistencia a los mail mencionados y DIFUNDIR muchas gracias

25 de mayo "200 años atrás"

Buenos Aires, mayo de 1885

Nota del autor (extracto)

Publicamos con este título un legajo viejo de cartas que encontramos en el baúl de la parda Marcelina Orma. Las cartas no son evidentemente originales, sino copias de una misma letra, firmadas con simple iniciales, que llevan las fechas del 20 al 31 de mayo de 1810. Carecen por consiguiente de autenticidad, pero presentan un grande interés no sólo porque se puede conjeturar por sus iniciales, que están escritas o atribuídas a personas muy conocidas de aquel tiempo, como B. V. A. (Buena Ventura Arzac) – F.C. (Felipe Cardoso) – M. O. (Mariano Orma) – F. P. (Francisco Planes) y otros así; sino porque nos presentan la Revolución de 1810, día por día, y a medida que se va haciendo; sin el enfático clasicismo que le han dado los panegíricos convencionales de los tiempos subsiguientes; que, sin ser falsos en la generalización de sus resultados sociales, carecen sin embargo del colorido que tuvieron los sucesos al tiempo que los iban produciendo la pasión y el interés de los agentes secundarios que constituían la fuerza vital del sacudimiento.

En estas copias, que pueden carecer de autenticidad, pero que no carecen de verdad, la Revolución de Mayho se nos presenta popular y callejera, al correr de la pluma ingenua de los que las escribieron dando cuenta de todo lo que hacían ellos o sus amigos, contar el gobierno colonial, en las calles, en las plazas y en los cuarteles, mientras que, sobre el tumulto popular los políticos de uno y otro partido fabricaban el gobierno nuevo, cada uno en su sentido

Vicente F. López


La gran semana de Mayo,


Editorial Universitaria de Buenos Aires-1960

Estas son dos cartas, fechadas el mismo 25 de mayo de 1810, de las tantas que contiene el libro, que por cierto está en la biblioteca, junto a otro de Evocaciones Históricas del mismo autor, editado en 1929.

 

para poder visualizar mejor las cartas, hacer clik sobre ellas y se abriran para una mejor lectura

recordatorio y convocatoria

ESTIMADOS SOCIOS, RECUERDEN QUE ESTÁN CONVOCADOS ESTE SÁBADO 15 DE MAYO A LAS 10HS, A LA ASAMBLEA EXTRAORDINARIA.

SU PRESENCIA Y APORTE SON IMPORTANTES.

SE RUEGA NO FALTAR

LA COMISIÓN DIRECTIVA

CONVOCATORIA

Jornada de Trabajo de Organizaciones de Alta Gracia y Zona

La propuesta es poder concretar una jornada entre las organizaciones que venimos trabajando por los derechos humanos, desde múltiples espacios, en nuestra ciudad y en zonas cercanas. Creemos que la articulación de nuestras actividades y visiones viene dándose de hecho, hace tiempo, pero vemos que han sido acciones hacia afuera y creemos necesario poder encontrarnos, conocernos un poco más, saber lo que venimos haciendo-pensando y como vemos hacia delante las posibles acciones conjuntas, en definitiva, darnos una mano.

La convocatoria es pensada para organizaciones y personas que vienen trabajando desde hace tiempo en este tema. Creemos necesario la extensión a las organizaciones que apuestan a este proceso de construcción distinta de una sociedad, con participación, desde los derechos humanos y que probablemente las organizaciones a las que les llegue esta invitación conocerán otra u otras que enriquecerán el encuentro.

La fecha de la Jornada es el sábado15 de mayo. La convocatoria es en el Club Cólon con parte del encuentro a realizar en Plaza Mitre si el día se presta.

Cronograma de la Jornada

9:00.- Acreditación

10:00.- Presentación de los Objetivos del Encuentro

Dinámica de presentación

10:30.- Nos reunimos por Organización para preparar la presentación de cada una con estas consignas:

- Quienes somos

- Que venimos o veníamos haciendo.

- Con quienes venimos trabajando a nivel local-provincial-nacional.

Mística de Presentación

Durante esta media hora cada grupo tomará mate cocido con criollos que se repartirán en ese momento

11:00.- Presentación de las distintas Organizaciones y Personas comprometidas. Cada Organización tendrá 10 min para presentarse.

13:30.- Dinámica participativa.

Almuerzo a la canasta.

14:30.- Dinámica Participativa

Armado de grupos Inter-organizaciones. Cada grupo en lo posible debe tener representantes de todas las organizaciones presentes.

Se trabaja con las consignas planteadas para este momento:

- Cómo vemos la realidad de nuestro territorio hoy, y para adelante.

- Qué logros y dificultades vemos en nuestras prácticas como Organización.

- Qué acciones proponemos para profundizar el trabajo conjunto entre organizaciones.

- Acuerdos básicos hacia adelante.

17:00.- Plenario

Mística de Cierre del Encuentro.

Los que estuvimos en la organización de este Encuentro sentimos necesario que cada organización en lo posible pueda llevar discutidas las consignas y preparada su presentación para el Encuentro. Cada Organización vamos a tener media hora para darle los retoques a la presentación.

Necesitamos confirmación de las Organizaciones que vayan a participar para el lunes 10 de mayo y la cantidad de integrantes que van a estar presentes para una mejor organización.

Las confirmaciones y sugerencias vía mail pedimos que sean extensivas o con copia a todas las organizaciones para que se enriquezca el proceso de participación.

El almuerzo es a la canasta. Llevar mate y lo que consideren necesario

***la imagen fue tomada del Banco de imágenes gratuitas

Invitación

dónde: Biblioteca Popular D. F.Sarmiento

costo: $50 por mes

coordina: Jorge Charras

Proyecto del taller de Literatura Argentina del siglo Veinte

Idea general del proyecto

Desarrollar lecturas – como producción de sentido pero también, en su sentido más primitivo y placentero, como una experiencia- de un campo específico de la cultura: la literatura. Para desarrollar estas lecturas, la intención es conversar diferentes hipótesis de lectura que incidan - o no, y si lo hacen, de qué modo - sobre la literatura. Centralmente las teorías desarrolladas en el hermético e hiperprofesionalizado mundo académico.

También cómo convicción, la idea del taller es generar un espacio de diálogo entre la literatura y algunas formas de pensarla, pero a la vez recuperar la función de la bibliotecas como mediadoras entre diferentes áreas de la cultura. Abonando a la idea de que el taller es una forma más, aunque con sus especificidades, de construir y ahondar lazos sociales.

Idea específica del proyecto

Desplegar lecturas sobre un objeto específico de la cultura (la producción literaria), en un momento específico de la historia (el siglo veinte), de una zona determinada (la Argentina).

Algunas temas tentativos

- El Monstruo moral: Los cuentos de Horacio Quiroga.

- El Asesino y el Asesinato: Soiza Reilly, cuestionador de los cánones.

- Perón y el cierre de la Gauchesca.

- Rodolfo Walsh, su férrea conciencia de ser un “Escritor” antes que un “Político”.

- Borges y los desbordes de la Estética por la Política

los chicos a la biblio!

Comenzaron las clases y los niños vuelven a visitar la biblioteca. El jueves 29 de abril, los alumnos de 4to. grado A y B del turno Mañana, de la Escuela José María Paz, acompañados por sus maestras, llegaron a nuestra Institución con la avidez propia de aquellos que, dispuestos a construir su propia biblioteca en la escuela, quieren informarse y conocer ¿cómo es esto de tener libros, para poder prestarlos? y tomar contacto directo con la biblioteca de su ciudad.

Respondidas sus preguntas, para salvar dudas, Mónica, coordinadora del Proyecto “Socios lectores por más socios lectores” les leyó Pascual Titiritero, poesía de Manuel Ferrero López del Moral.

Pascual Titiritero

Doña Rafaela es peluquera

rubia de bote, rizo cabreado,

que educa a un hijo poeta

que danza dulce con su trompeta:

“Sí, mi niño será abogado

todos le llamarán Señoría,

pues no lo hay mejor educado,

ni gallardo, ni más pico largo

porte señero señalado.

¡Ay algún día, me lo barrunto,

suerte tendrá en un asunto,

juicio bien resuelto renombrado

y llegará a senador, magistrado

o sacará plaza de notario.

Aquí preparo mi rosario

para pedirle a Santa Rita

que obre fácil este milagro.”

Pascualón desoía a su madre:

“Tú ya sabes lo que yo quiero,

mama, voy a ser titiritero.

Para mover con mis manos suaves

luna y sol, baila que baila;

el sol y la luna que danzando

lo vayan pintando en el cielo,

mama, voy a ser titiritero.”

Rafaela tijera enfadada,

le miró directo a la cara:

“¡Eh! De eso nada caballero,

pues no lo hay mejor educado,

ni mas gallardo, ni mas pico largo,

ni con el tu porte tan señero...

Serás magistrado del supremo!”.

“Tú ya sabes lo que yo quiero,

mama, voy a ser titiritero!

Para agitar un mar de telas

rico en peces, monstruos abisales

y una sirena melenuda

que si canta, deslumbra tan bella,

que parece estrella escamada

oleante de la noche enamorada.”

“Hijo mío, resultas pedante,

hilarante, estresante, antes

te corto el cuello a tijereta

que ver semejante pataleta.”

“Madre, no me sea usted jeta,

que ya sabe lo que yo quiero

¿Verdad? Voy a ser titiritero.

Para sentir el grande placer

de hacer volar una bandada

de ánades salvajes emigrantes,

que sin papeles, muy elegantes,

pueblan de fantasía los mares.

Y tendré una ballena fiera,

barquito balacín marinero,

tiburón dentudo pendenciero

y una sirena enamorada

de un serafín recién bajado

del cielo, con las alas plateadas.”

“¡Ay de los champús, cremas y pelos,

que por criarte Pascualón, tocaba.

En mala hora Ay desgraciado!

Tu has de ser al menos diputado

para que no te falte la plata

y déjate de ángeles plateados…

Pues no lo hay mejor educado…”

“Cállese madre, se lo repito

con toque atinado de trompeta,

que mi alma es de poeta fino.

Soy profeta pagano, trigo

dorado en el juego limpio

y en las estrellas fugaces

que dibujan cantando los niños.

Lo mío, alta filosofía,

marionetas, guiñoles, títeres

cachivaches y constelaciones.

¡Qué ya sabes lo que yo quiero,

mama, voy a ser titiritero.”

Y Pascualón se convertiría

en aquello que tanto soñaba

y no hubo en el universo

verso mas hermoso que su verso,

ni más cumbre y humilde teatro,

pues no lo hay mejor educado,

ni gallardo, ni pico más largo,

ni porte señalado señero

que el de Pascual, Pascual titiritero.

Si les gustó aquí podrán leer más de Manuel Ferrero López del Moral

http://www.manutecuenta.com/